As aulas devem ser momentos de reflexão, de descoberta e de partilha mútua de experiências que contribuam para desenvolver as capacidades intelectuais e emocionais dos alunos. Dar um sentido prático aos conteúdos abordados nas aulas e relacioná-los com outros saberes e competências, despertar a curiosidade e motivar um interesse pela pesquisa de novos saberes/formas de expressão, valorizar a originalidade/criatividade aliada ao rigor e disciplina contribuirá para desenvolver a autoconfiança e o sentido de responsabilidade dos alunos para que se tornem adultos íntegros, críticos, criativos, dispostos a superar as suas dificuldades e confiantes nas suas capacidades e escolhas.
“Por aprendizagem significativa, entendo, aquilo que provoca profunda modificação no indivíduo. Ela é penetrante, e não se limita a um aumento de conhecimento, mas abrange todas as parcelas de sua existência.” Carl Rogers
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